mg4155线路检测手机版-mg娱乐登录地址-首页

我的“厅廊”我作主
  你见过由千余名孩子组成的《笑脸墙》吗?你想知道天真烂漫的孩子心目中,老师是什么样的吗?你是否关注过孩子五彩斑斓的梦想?你是否俯下身来仔细欣赏孩子点滴成长的印迹?让每一面墙壁都会“说话”,每一条走廊都能“育人”,在延吉市北山小学和中央小学,各具特色的展板挂上墙,主题鲜明的学问角妆点校园,颜色单一的墙体“动”起来了,枯燥乏味的校园生活“动”起来了。看,孩子们在读书角认真的读书呢;听,走廊的尽头传来了悠扬的琴声……校园学问走廊,究竟为这两所学校的孩子带来了怎样的乐趣?记者带您用镜头诉说关于“校园学问厅廊”的故事。
  • 我的“厅廊”我作主
  • 每一个孩子都是一颗独特的闪耀之星,他们来自“爱校之星”“奉献之星”“孝敬之星”“礼仪之星”“诚信之星”“环保之星”“勤俭之星”“管理之星”“勤奋之星”“读书之星”“写作之星”“科技之星”“艺术之星”“体育之星”“绘画之星”“书法之星”,他们组成了中央小学的《校园满天星》。金燕 摄
  • 学生心目中最喜爱的老师应该是什么样的?“有幽默感的老师”“总是面带微笑的老师”“组织课堂非常有趣的老师”“像妈妈一样关心爱护大家的老师”……为了进一步提升教师素质,提高教育质量,中央小学设立了一个叫《我最喜欢这样的老师》的展板。在这个展板上,学生们可以根据自己的喜好,选择自己最喜欢的老师类型。杨婷婷 摄
  • 《梦想树》是学生们展示自己梦想的一个小天地,树上的这些小小“梦想”是学生们利用一些新衣服、新书包等日常用品上的标签制作完成的,这些用过的标签还会拿来用作书签,学校这样的教育方式不仅激励孩子们按照自己的梦想去努力,还让他们从小养成“从我做起,从小事做起,做到勤俭节约”的良好习惯。杨婷婷 摄
  • 学生将自己的“梦想”挂到《梦想树》上  杨婷婷 摄
  • “梦想树”上的“果实”  杨婷婷 摄
  • “一块块平凡的石头可以建造出最伟大的金字塔,中央小学的光彩由每一位师生的光芒汇聚而成”,《教师金字塔》展板上的这句话充分展示了中央小学老师们的风采,在这个展板上晒满了学生写给自己最喜爱的老师的话。杨婷婷 摄
  • 孩子们在为自己喜爱的老师送上一句祝福  金燕 摄
  • 《笑脸墙》展示了中央小学1100多名学生的幸福生活,女孩子们在弹琴、吹笛、跳舞,男孩子们在踢球、练跆拳道、下棋,这一张张照片不仅是孩子们的幸福童年,更是祖国未来的希翼。金燕  杨婷婷 摄
  • 孩子们正在找归属于自己的那颗“星”  杨婷婷 摄
  • 这是延吉市中央小学的《读书进化板》,板上的朝文表示了“读书进化板-读书是大家的未来”。学校给学生列出了必读三百册书的目录,每个月学校都会给孩子们推荐10本汉语书和10本朝语书,学生在读完50册、100册、200册、300册后,可以在榜上留名。杨婷婷 摄
  • 早上7点至7点40分是学校的晨读时间,孩子们可以在这段时间读这些推荐的书目。每个月学校组织一次读书竞赛,读了这些推荐数目的孩子可以参与答题,答题正确率最高的孩子被评选为本期的“读书王”。图为“读书王”推荐给小伙伴们的书。杨婷婷 摄
  • 在中央小学的每个楼层,大家都能看到一个特别的角落,这个墙角布满了图书,孩子们可以在课余时间和中午休息时间来这里看自己喜爱的图书,这就是学生们的《读书空间》。杨婷婷 摄
  • 课余时间,几名男生在《读书空间》里分享阅读的快乐  金燕 摄
  • 《读书空间》里摆满了孩子们喜爱的图书  金燕 摄
  • 看这些摆放在《读书空间》的小手工艺品,精致而细腻,这些都是孩子们利用业余时间自己动手制作的。杨婷婷 摄
  • 为了延续朝鲜族传统学问、规范朝鲜族传统礼仪,中央小学特别设计了民族礼仪学习体验角,孩子们通过模拟教学与传统礼仪学问常识的互讲,进一步加深了对传统学问的理解与喜爱  金燕 摄
  • 教学楼一楼大厅内“民俗村”里的小泥人  金燕 摄
  • 走在教学楼的走廊里,你会发现每个班级外的走廊墙上都有一个板报,板报的内容都是围绕“雷锋在我心中”“卫生与健康”和安全常识等。据一位班主任先容,这些天真、可爱又充满创意的板报内容全部是由孩子们自己独立动手制作完成的。杨婷婷 摄
  • 班级板报的“安全在我心” 杨婷婷 摄
  • 班级板报的“雷锋在我心中”杨婷婷 摄
  • 班级板报的“卫生与健康”金燕 摄
  • 楼梯拐角处的文明礼仪墙  杨婷婷 摄
  • 三月,是“学习雷锋活动月”,在延吉市北山小学,55个教学班展出了55种不同设计风格的“雷锋”主题板报,绘画、书法、简报……孩子们用稚嫩的画笔和丰富的想象力,让雷锋“活”了起来。李军广 摄
  • 各具特色的雷锋主题宣传板报。李军广 摄
  • 给妈妈洗脚、为爷爷捶背,懂得感恩,学会孝敬长辈,弘扬中华的传统美德,在延吉市北山小学的“亲情”主题板报上,一张张童真的漫画诉说着孩子们成长学习的点点滴滴。李军广 摄
  • 以“感恩”“亲情”为主题的宣传板报。李军广 摄
  • 孩子们用稚嫩的画笔,记录自己的点滴成长。李军广 摄
  • 孩子们用稚嫩的画笔,记录自己的点滴成长。李军广 摄
  • “月月一个主题、层层一处亮点”,为了丰富孩子们的课余学问生活,培养动手能力,陶冶学问情操,北山小学在每一个楼层的正厅处都设计了不同风格的“学问角”。孩子们可以根据自己的特长喜好,选择适合自己的“学问角”。李军广 摄
  • 孩子们将自己动手制作的作品放在了展示台上,他们时不时地将自己的作品拿下来,与身边的同学一同分享,大家你一言、我一语,童真质朴。作品虽然简单小巧,但里面满载着孩子五彩斑斓的梦。金鑫 摄
  • 清脆的下课铃音响起,走廊的深入,隐约间传来了悠扬的钢琴声,记者快步走上前去。原来是懂钢琴的孩子们在“音乐角”处切磋琴技呢,她们有说有笑,十分开心。此情此景,不经意间她们也成为了别人眼中的风景,在她们旁边,还有一群孩子坐在藤椅上静静聆听着钢琴,为学习生活带来一丝丝惬意之情。李军广 摄
  • 黑皮肤、大眼睛、卷发,有一个孩子在人群中备受瞩目,他叫爱里牙,来自民主刚果的13岁非洲小男孩,据说是球星左拉的儿子。他从小学二年级开始在北山小学就读,如今,已经完全融入到了学校的生活中。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”爱里牙已经可以朗朗上口地背诵中国古诗词。李军广 摄
  • 爱里牙所在的班级有一个有趣的“笑脸“奖励方式。班主任管老师先容说,“班里的孩子都特别喜欢‘笑脸’,十个蓝笑脸可以换一个黄笑脸,十个黄笑脸可以换一个绿笑脸,十个绿笑脸换一个星星,那就是钻石级别的最高奖励。孩子们每个月交一份主题板报上的作品,就可以换一个蓝笑脸,如果作品成功发表在板报上,就再加一个蓝笑脸。得笑脸不是最终的目的,孩子们通过笑脸,积极进取,主动思考的心态才是最重要的。” 李军广 摄
  • 这些色彩缤纷的板报都出自孩子们的DIY,通过一年年的实践,孩子们也在主动参与的过程中,逐渐成长,有些班级甚至都有自己的“创作团队”,真正实现了以“学生为主体,教师为主导”的新一代教学理念。李军广 摄
  • 孩子们在下课期间,经常来到自己的板报面前,看看哪里需要修整,哪里需要完善,俨然已经把它当成自己的家。李军广 摄
  • 李佳凝是延吉市北山小学三年级的学生,从她一年级刚入学起,就喜欢上了校园的学问墙,经常写一些小作品贴在上面。她告诉记者,板报办的非常好,自己也因为板报更加喜欢书法,希翼今后可以有更多的作品贴在板报上。李军广 摄
  • 孩子在看自己动手做的手工艺品。李军广 摄
  • 风格各异的学问墙,为孩子营造了浓厚的学习氛围。李军广 摄
  • 风格各异的学问墙,为孩子营造了浓厚的学习氛围。李军广 摄
  • 校园的走廊处,一面面中国古典风格的扇形墙贴,静静地诉说着一个个中国古训,让孩子在“一上一下”的空间里,体验层层探索常识奥妙的乐趣。金鑫 摄
  • 在北山小学的一楼大厅展出的“社会主义核心价值观”的宣传展板,简单明了的文字,让孩子们更容易记住。李军广 摄

mg4155线路检测手机版|mg娱乐登录地址

XML 地图 | Sitemap 地图